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मुक्त बेसिक शिक्षा पाठ्यक्रम (OBE) -

यह प्राथमिक शिक्षा कार्यक्रम है, जो समग्र शिक्षा के अंतर्गत बीच में स्कूल छोड़ने वाले नवसाक्षरों और स्कूल न जानेवाले शिक्षार्थियों के लिए चलाया जाता है | इसके अंतर्गत शिक्षा विभाग बिहार सरकार द्वारा राज्य में सभी बच्चों एवं युवाओं को बेसिक शिक्षा प्रदान करने का प्रयास कर रहा है। बिहार मुक्त विद्यालयी शिक्षण एवं परीक्षा बोर्ड में  वैकल्पिक शिक्षा कार्यक्रम में रूप में मुक्त बेसिक शिक्षा कार्यक्रम (OBE) का प्रावधान है, जो औपचारिक शिक्षा प्रणाली की प्राथमिक शिक्षा कार्यक्रम के समकक्ष है। मुक्त बेसिक शिक्षा कार्यक्रम शिक्षा से वंचितों तक शिक्षा पहुँचाने के लिए दूरस्थ शिक्षा प्रणाली के माध्यम से शिक्षा दी जाती है। बिहार मुक्त विद्यालयी शिक्षण एवं परीक्षा बोर्ड के आधार पाठ्यक्रम को मुक्त बेसिक शिक्षा कार्यक्रम में रूपांतरित किया गया है। मुक्त एवं बेसिक शिक्षा कार्यक्रम के क्षेत्रों की कुछ महत्वपूर्ण विशेषताएँ इस प्रकार है-

औपचारिक शिक्षा से वंचित सभी आयु वर्ग के लिए है।

14 वर्ष से कम उम्र के बच्चे

14 वर्ष से अधिक आयु के वयस्क

OBE कार्यक्रम तीन स्तरों पर चलाया जाता हैः-

OBE स्तर A कक्षा I - III के समकक्ष

OBE स्तर B कक्षा IV - V के समकक्ष

OBE स्तर C कक्षा VI - VIII के समकक्ष

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माध्यमिक पाठ्यक्रम 10वीं कक्षा के समकक्ष (Courses of Studies at the Secondary Level) -

10वीं कक्षा के लिए निर्धारित माध्यमिक पाठ्यक्रम के अंतर्गत 18 विषयों को रखा गया है, जिनमें से नियमानुसार 5 विषयों का चयन अनिवार्य है। विषयों का चयन तालिका-1 में दिए गए विषयों में से किया जा सकता है।

ग्रुप ‘ए’ के अंतर्गत, भाषा साहित्य से संबंधित 9 विषयों को रखा गया है। इनमें से कम से कम एक या अधिक दो भाषाओं का चयन किया जा सकता है।

ग्रुप ‘बी’ के अंतर्गत 9 विषयों को रखा गया है, जिनमें से अधिकतम 4 एवं न्यूनतक 3 विषयों का चयन करना आवश्यक है।

    इन दोनों ग्रुप अर्थात ग्रुप ‘ए’ और ग्रुप ‘बी’ से, दो विषयों को अतिरिक्त विषय अथवा दोनों ग्रुपों में से, एक-एक विषय अतिरिक्त विषय के रूप में भी लिए जा सकते हैं। भाषा का कोई भी तीसरा विषय अतिरिक्त विषय के रूप में ही लिया जा सकता है।

माध्यमिक स्तरीय पाठ्यक्रम के अंतर्गत विषयों की तालिका

तालिका-1 माध्यमिक पाठ्यक्रम के विषय
ग्रुप "ए"		ग्रुप "बी"
कोड	विषय का नाम	कोड	विषय का नाम
201	हिन्दी	215	गणित
202	अंग्रेजी	216	विज्ञान*
203	उर्दू	217	सामाजिक विज्ञान
204	संस्कृत	218	योग एवं शारीरिक शिक्षा*
205	भोजपुरी	219	व्यवसाय अध्ययन
206	मैथिली	220	गृह विज्ञान*
207	बंगला	221	बेसिक कम्प्यूटर*
208	अरबी	222	भारतीय संस्कृति एवं विरासत
209	फारसी	223	चित्रकला*

प्रत्येक विषय 100 अंकों का है किन्तु तारांकित विषयों में सैद्धांतिक एवं प्रायोगिक पत्र क्रमशः 85 एवं 15 अंकों के हैं।

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उच्चतर माध्यमिक पाठ्यक्रम 12वीं कक्षा के समकक्ष (Course of Studies at Senior Secondary Level) -

 

12वीं कक्षा के लिए निर्धारित उच्च माध्यमिक पाठ्यक्रम के अंतर्गत 28 विषयों को रखा गया है, जिनमें से 5 विषयों का चयन, तालिका-2 में दिए गए विषयों में से किया जा सकता है। इन विषयों को दो ग्रुप ‘ए’ एवं ‘बी’ के अंतर्गत रखा गया है।

ग्रुप ‘ए’ के अंतर्गत भाषा एवं साहित्य से संबंधित 9 विषयों को रखा गया है, जिनमें कम से कम एक विषय अथवा अधिकतम दो विषयों का चयन किया जा सकता है।

ग्रुप ‘बी’ के अंतर्गत 19 विषयों को रखा गया है, जिनमें से एक अथवा दो अधिकतम 4 एवं न्यनतम 3 विषयों का चयन करना अनिवार्य है।

ग्रुप ‘ए’ अथवा ग्रुप ‘बी’ से दो अतिरिक्त विषयों का चयन किया जा सकता है अथवा दोनों ग्रुपों में से एक-एक अतिरिक्त विषय के रूप में भी लिए जा सकते है।

उच्च माध्यमिक स्तरीय पाठ्यक्रम के अंतर्गत विषयों की तालिका

तालिका-2 उच्च माध्यमिक पाठ्यक्रम के विषय
ग्रुप "ए"		ग्रुप "बी"
कोड	विषय का नाम	कोड	विषय का नाम
301	हिन्दी	310	गणित
302	अंग्रेजी	311	भौतिक विज्ञान*
303	संस्कृत	312	रसायन विज्ञान*
304	उर्दू	313	जीवविज्ञान*
305	भोजपुरी	314	इतिहास
306	मैथिली	315	भूगोल*
307	बांग्ला	316	राजनीति विज्ञान
308	अरबी	317	अर्थशास्त्र
309	मगही	318	व्यवसाय अध्ययन
		319	लेखाशास्त्र
		320	गृह विज्ञान*
		321	मनोविज्ञान*
		322	कम्प्यूटर विज्ञान*
		323	समाज शास्त्र
		324	शिक्षा
		325	दर्शनशास्त्र
		326	चित्रकला*
		327	संगीत*
		328	योग एवं शारीरिक शिक्षा*

प्रत्येक विषय 100 अंकों का है किन्तु तारांकित विषयों में सैद्धांतिक एवं प्रायोगिक पत्र क्रमशः 80 एवं 20 अंकों के हैं।



माध्यमिक स्तर (X) का पाठ्यपुस्तक की सूची विषय कोड सहित

क्र॰	विषय का नाम	कोड
1	हिन्दी	201
2	अंग्रेजी	202
3	उर्दू	203
4	संस्कृत	204
5	भोजपुरी	205
6	मैथिली	206
7	बांग्ला	207
8	अरबी	208
9	फारसी	209
10	गणित	215
11	(i)भौतिक विज्ञान (ii) रसायन विज्ञान (iii) जीवविज्ञान	216 (विज्ञान)
12	(i)इतिहास (ii) भूगोल (iii)राजनीति विज्ञान (iv)अर्थशास्त्र	217 (सामाजिक विज्ञान)
13	योग एवं शारीरिक शिक्षा	218
14	व्यवसाय अध्ययन	219
15	गृह विज्ञान	220
16	बेसिक कम्प्यूटर	221
17	भारतीय संस्कृति एवं विरासत	222
18	चित्रकला	223

माध्यमिक स्तर (X) का पाठ्य पुस्तक कुल विषय-18 एवं कुल स्वअधिगम सामग्री 23 है।
 



उच्च माध्यमिक स्तर (XII) का पाठ्यपुस्तक की सूची विषय कोड सहित

क्र॰	विषय का नाम	कोड	भाग
1	हिन्दी	301	भाग . I एवं .II
2	अंग्रजी	302	भाग . I एवं .II
3	संस्कृत	303	भाग . I एवं .II
4	उर्दू	304	भाग . I एवं .II
5	भोजपुरी	305	भाग . I एवं .II
6	मैथिली	306	भाग . I एवं .II
7	बांग्ला	307	भाग . I एवं .II
8	अरबी	308	भाग . I एवं .II
9	मगही	309	भाग . I एवं .II
10	गणित	310	भाग .I भाग .II  एवं  भाग .III
11	भौतिक विज्ञान	311	भाग . I एवं .II
12	रसायण विज्ञान	312	भाग . I एवं .II
13	जीव विज्ञान	313	भाग . I एवं .II
14	इतिहास	314	भाग . I एवं .II
15	भूगोल	315	भाग .I भाग .II  एवं  भाग .III
16	राजनीतिक विज्ञान	316	भाग .I भाग .II
17	अर्थशास्त्र	317	भाग .I भाग .II
18	व्यवसाय अध्ययन	318	भाग .I भाग .II
19	लेखा शास्त्र	319	भाग .I भाग .II
20	गृह-विज्ञाान	320	भाग .I भाग .II  एवं  भाग .III
21	मनोविज्ञान	321	भाग .I भाग .II
22	कम्प्यूटर विज्ञान	322	भाग .I भाग .II
23	समाजशास्त्र	323	भाग .I भाग .II
24	शिक्षाशास्त्र	324	भाग .I भाग .II
25	दर्शनशास्त्र	325	भाग .I भाग .II
26	चित्रकला	326	भाग .I भाग .II
27	संगीत	327	भाग .I भाग .II
28	योग एवं शारीरिक शिक्षा	328	भाग .I भाग .II

उच्च माध्यमिक स्तर (XII) का पाठ्य पुस्तक कुल विषय-28 एवं कुल स्वअधिगम सामग्री 58 है।
 
 
 

शिक्षार्थियों द्वारा विषयों के चयन के लिए परामर्श (Advice for the Selection of Subjects by the Learners)

    पंजीयन हेतु आवेदन पत्र भरने के समय विषयों का चयन सोच समक्षकर करना चाहिए। यह ज्ञातव्य है कि मुक्त शिक्षा प्रणाली में विषयों के चयन के लिए कोई बंधन नहीं रखा गया है। शिक्षार्थी अपनी सुविधा एवं इच्छानुसार विषयों का चयन कर सकते है। अतः शिक्षार्थियों को यह परामर्श दिया जाता है कि वे विषयों का चयन करते समय अपने भावी कैरियर का ध्यान अवश्य रखें जैसे किसी शिक्षार्थी को उच्च माध्यमिक स्तरीय परीक्षा के उपरांत चिकित्सा या अभियंत्रण के क्षेत्र में प्रवेश लेने की योजना है तो उसे +2 के स्तर पर भौतिकी, रसायन, जीव विज्ञान/गणित जैसे समूह विषयों को रखना आवश्यक है। वैसे ही वाणिज्य/प्रबंधन संकाय में प्रवेश के इच्छुक शिक्षार्थी को वाणिज्य अध्ययन एवं लेखा विषयों को चयन करना लाभप्रद होगा।

शिक्षार्थी द्वारा पंजीयन के समय चयनित विषयों में परिवर्तन (Change in the subject chosen by the learner at the time of registration)

    शिक्षार्थी द्वारा एक बार पंजीयन के समय लिए गए विषयों में काई परिवर्तन नहीं होगा एवं प्रथम परीक्षा उन्हीं विषयों में देनी होगी।
    एक वर्ष के बाद उस प्रवेश सत्र की प्रथम परीक्षा की समाप्ति के बाद विषयों में परिवर्तन किया जा सकता है।
    इस प्रावधान के अंतर्गत माध्यमिक एवं उच्च माध्यमिक पाठ्यक्रम के लिए प्रत्येक विषय के परिवर्तन के लिए क्रमशः दो सौ अस्सी रूपये एवं तीन सौ चालीस रूपये का विषय परिवर्तन शुल्क आवेदन पत्र सहित देना होगा। पंजीयन के समय चयनित विषयों के अतिरिक्त अन्य विषयों में परीक्षा दे देने पर परीक्षाफल लंबित हो जाएगा।
 

अध्ययन की प्रक्रिया
Mode of study

    बिहार मुक्त विद्यालयी शिक्षण एवं परीक्षा बोर्ड द्वारा आयोजित माध्यमिक एवं उच्च माध्यमिक परीक्षा के लिए शिक्षार्थियों को अपने आप अध्ययन करना है अर्थात वह स्वयं ही शिक्षार्थी एवं एक शिक्षक भी है। इस प्रक्रिया के अंतर्गत स्व-अधिगम सामग्रियाँ, पुस्तक के रूप उसे पढ़ने के लिए बोर्ड द्वारा प्रदान की जाती है। इस कार्य को वह अपनी गति और सुविधा के अनुसार संपादित कर सकता है। अध्ययन प्रक्रिया के अंतर्गत पाठ्यक्रम से संबंधित मुद्रित सामग्रियों को पढ़ने के दौरान आने वाली समस्याओं के समाधान के लिए व्यक्तिगत संपर्क कार्यक्रम (PCP) पंजीयन-सह-प्रवेश केन्द्र पर आयोजित किए जाते हैं।

स्व-अध्ययन सामग्री-मुद्रित पुस्तकें (Self Learning Material-Printed Books)

    पंजीकृत शिक्षार्थियों के द्वारा चयनित विषयों के लिए, बोर्ड द्वारा स्व-अधिगम सामग्रियों को पुस्तक के रूप में तैयार करायी गयी है। शिक्षार्थी को अध्ययन सामग्रियाँ उसके पंजीयन केन्द्रों के माध्यम से प्राप्त होगी। यह भी उल्लेखनीय है कि अध्ययन सामग्रियों के लिए शिक्षार्थी को अलग से किसी भी प्रकार का शुल्क का भुगतान नहीं करना है।

व्यक्तिगत संपर्क कार्यक्रम-पी0सी0पी (Personal Contact Programme)

    बिहार मुक्त विद्यालयी शिक्षण एवं परीक्षा बोर्ड द्वारा सभी पंजीयन केन्द्रों पर अध्ययन प्रक्रिया के अंतर्गत, व्यक्तिगत संपर्क कार्यक्रम का आयोजन किया जाता है। पंजीकरण के प्रथम सत्र में एक 30 दिवसीय व्यक्तिगत संपर्क कार्यक्रम संचालित किया जायेगा, जिसमें सभी विषयों के सैद्धांतिक एवं प्रायोगिक विषयों के लिए संपर्क कक्षाओं को आयोजित करने का प्रावधान है। इसके अंतर्गत प्रत्येक विषय के लिए 10 घंटे आवंटित होंगे। इसके लिए समेकित कार्यक्रम समन्वयक के द्वारा प्रस्तुत किया जाएगा।

शिक्षार्थियों को पत्र/समाचार पत्रों के माध्यम से व्यक्तिगत संपर्क कार्यक्रमों की सूचना दी जाएगी। अतः शिक्षार्थियों को पंजीयन केन्द्र से इसके लिए निरन्तर संपर्क बनाए रखना चाहिए।

केन्द्रों पर आयोजित होनेवाली व्यक्तिगत संपर्क कार्यक्रम की जानकारी वेबसाईट पर भी दी जाएगी।

प्रत्येक पंजीयन केन्द्र, व्यक्तिगत संपर्क कार्यक्रम के आयोजन के लिए एक अध्ययन केन्द्र के रूप में कार्य करेगा परन्तु स्तर एवं उच्च माध्यमिक स्तर पर आयोजित की जानेवाली संपर्क कक्षाओं में, जिस विषय में संबंधित केन्द्र पर शिक्षार्थियों की उपस्थिति, 10 से कम होगी, तो उस केन्द्र पर, उस विषय में व्यक्तिगत संपर्क कार्यक्रम आयोजित नहीं किया जाएगा।

पंजीयन केन्द्रों पर जिन विषयों के अध्यापन के लिए अध्यापक उपलब्ध होंगे, उन विषयों में ही व्यक्तिगत सम्पर्क कक्षाओं का आयोजन किया जाएगा। और जिन विषयों में शिक्षक उपलब्ध नहीं होंगे, उन वर्गो के लिए सूचना प्राप्त होने पर नजदीक के अध्ययन केन्द्र पर संपर्क कक्षाएँ आयोजित की जाएगी।

इन व्यक्तिगत संपर्क कक्षाओं (पी0सी0पी0 कक्षाओं) के आयोजन के लिए शिक्षार्थी द्वारा पंजीयन केन्द्र पर किसी भी प्रकार का अतिरिक्त शुल्क नहीं देना है।

यह उल्लेखनीय है कि व्यक्तिगत संपर्क कार्यक्रम, परीक्षा में सम्मिलित होने के लिए अथवा उत्तीर्णता के लिए कदापि अनिवार्य नहीं है। फिर भी, इन कार्यक्रमों में सम्मिलित होकर शिक्षार्थीगण पठन पाठन में हो रही कठिनाईयों का समाधान कर सकते हैं। अध्ययन केन्द्र के समन्वयक/उपसमन्वयक द्वारा व्यक्तिगत संपर्क कार्यक्रम के लिए विषयवार समय सारणी तैयार किया जाएगा। सारणी की प्रति सूचना पट्ट पर भी दी जाएगी। एवं शिक्षार्थियों को भी उपलब्ध करावाया जाएगा। केन्द्र द्वारा प्रत्येक घंटी में शिक्षार्थियों की उपस्थिति हस्ताक्षर कराकर ली जाएगी और केन्द्र पर इसे संधारित किया जाएगा। संपर्क कार्यक्रम की समाप्ति के उपरांत एवं इस संबंध में बोर्ड को भेजे जानेवाली देय पत्रक के साथ उपस्थिति पत्रक समयसारणी की प्रति प्रेषित करना आवश्यक होगा।

व्यक्तिगत संपर्क कार्यक्रम के सफलतापूर्वक संचालन में शिक्षार्थियों से अपेक्षाएँ (Expectation from the learners for the successful conduct of PCP)

    अध्यापकगण द्वारा शिक्षार्थियों के द्वारा अध्ययन सामग्रियों को पढ़ने के दौरान, उत्पन्न शंकाओं/समस्याओं का समाधान व्यक्तिगत संपर्क कार्यक्रम मे किया जाएगा। इसका मतलब यह है कि शिक्षार्थी को पहले स्वयं ही अययन सामग्री का अध्ययन करना चाहिए जिससे वह अपनी शंकाओं/समस्याओं को संबंधित विषय के अध्यापक के सामने प्रस्तुत कर सके।

इस कार्यक्रम के माध्यम से शिक्षार्थी, प्रायोगिक विषयों में भी परीक्षा की तैयारी के लिए प्रायोगिक कार्य संपादित करने हेतु आवश्यक जानकारी प्राप्त कर सकेंगे और अध्यापकगण शिक्षार्थी से प्रयोग करवा करके उसे इसके लिए योग्य बना सकेंगे।

विशिष्ट और कठिन पठनीय सामग्रियों को समझने के लिए अध्यापकगणों से सहायता प्राप्त कर सकेंगे।

कोई भी शिक्षार्थी, अन्य शिक्षार्थियों के साथ मिलकर, व्यक्तिगत संपर्क कार्यक्रम की अवधि में अध्ययन समूह भी बना सकते हैं और अपने सार्थियों के साथ अपना अनुभव बाँट सकते हैं।

शिक्षार्थीगण अपने समूह के अन्य शिक्षार्थियों के साथ, अध्ययन के मार्ग में उत्पन्न समस्याओं के बारे में अपने बीच विचार विमर्श भी कर सकते हैं और परीक्षा में सफलता हेतु रणनीति बना सकते हैं।

दूरस्थ शिक्षा प्रणाली में व्यक्तिगत संपर्क कक्षाएँ, औपचारिक शिक्षा के अंतर्गत आयोजित होनेवाली कक्षाओं की तरह प्रत्येक पाठ्यक्रम (Course) को पूरा करने के लिए आयोजित नहीं की जाती है। यह उम्मीद की जाती है कि शिक्षार्थी इन कक्षाओं के अयोजन के पूर्व अध्ययन सामग्री का अध्ययन कर चुके हैं। शिक्षार्थी व्यक्तिगत संपर्क कार्यक्रम द्वारा अध्यापकगण, शिक्षार्थियों की समस्याओं का समाधान करते हैं और उनका मार्गदर्शन करते हैं एवं परीक्षा की तैयारी में आनेवाली अकादमिक कठिनाईयों का निवारण भी करते हैं। यद्यपि इन व्यक्तिगत संपर्क कक्षाओं में प्रत्येक शिक्षार्थी को उपस्थित रहना बाध्यकारी नहीं है फिर भी यथासंभव सभी पंजीकृत शिक्षार्थीगण से आशा की जाता है कि वे व्यक्तिगत संपर्क कक्षाओं में अपनी सुविधानुसार उपस्थित रहें।

 

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